11 ноября 2019 г. в филиале прошел "Урок цифры". На этот раз ученики окунулись в тему "Большие данные". Большие данные - это массив обработанных и необработанных данных, которые хранятся на серверах компаний, брендов, сайтов. Самый банальный пример Больших данных - это лайки и репосты, аудиозаписи и фотографии во Вконтакте. Поскольку ежедневно количество информации, генерируемой людьми растет, из-за чего и растут Большие данные, этим массивом информации нужно грамотно распоряжаться, чтобы делать мир удобнее и лучше. Сегодняшний Урок Цифры 2019 для 1-4 классов как раз и поможет вникнуть в тему Больших данных, - наш цифровой отпечаток жизни.
На первом уровне ребята находили активные объекты, которые помогут собрать полезные данные для последующего их анализа.
1. Фургончик с мороженным - мороженщик не может ответить на вопрос, почему зимой люди покупают меньше мороженного, чем летом.
2. Умный браслет - измеряет пульс и может при необходимости вызвать скорую.
3. Дорожная камера - как часто водители нарушают скоростной режим в выходные дни.
4. Светофор - собирает информацию о дорожном движении и помогает уменьшить пробки.
5. Вышка сотовой связи - количество выключенных телефонов в зоне действия вышки.
6. Остановка - число пассажиров.
Так, с улицей разобрались, теперь отыскали гаджеты в доме и выясняем, как они могут улучшить, так сказать оптимизировать нашу жизнь.
1. Домашняя метеостанция - собирать данные о погоде по всему городу из множества точек;
2. Умный будильник - передать данные о числе бодрствующих людей, позволяя электростанциям снизить выработку электричество в «тихие» часы, экономя при этом топливо
3. Умный телевизор - предпочтения в телепередачах;
4. Компьютер - они позволяют лучше понимать интересы пользователей и улучшать результаты поиска
5. Умная лампочка - поможет сэкономить электричество;
6. Смартфон - время, проведённое в разных приложениях.
Теперь - битва роботов. Чтобы набрать максимум баллов, нужно угадывать карту с первого раза. Отличия между картами видны невооруженным глазом, так что ничего сложного нет.
Первый раунд - крайняя левая карта;
Второй раунд - центральная карта;
Третий раунд - крайняя правая карта;
Четвертый раунд - крайняя правая карта;
Пятый раунд - крайняя левая карта (выбираем ее только из-за ее цвета);
Шестой раунд - центральная карта (снова из-за ее цвета);
Седьмой раунд - крайняя левая карта;
Восьмой раунд - крайняя правая (для получения симметрии значков на картах 1-2-1 = 2-3-2).
Итог игры: 35 баллов. Это здорово! Каждый участник получил сертификат! Ждём следующих "Уроков цифры"!