Вот и подошла к концу 3 четверть! Важно: подвести итоги, наметить цели на благополучные весенние каникулы...

Завершить четверть мы решили «Чудесами». Да-да, вы не ослышались! Это своеобразные задания из области математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира.

Задания подобрала такие, чтобы было много новой информации, кое-где даже нелегко, а самое главное заставляли детей думать и работать в команде. Пусть даже и в небольшой, т.к. у нас малокомплектный класс. В общем, функциональная грамотность проявилась во всей красе:

1. СКАЗОЧНАЯ МАТЕМАТИКА
2. ОМОНИМЫ «ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ...»
3. «ТАК ЖИВОТНЫЕ ПОЛУЧАЮТ НАЗВАНИЯ ...»
4. ЛЕСНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ АГЕНТСТВО «СКЛАДНО ДА ЛАДНО»
5. ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА «УГАДАЙ ИМЯ СКАЗОЧНОГО ГЕРОЯ»
6. ТЕТРИС

Все задания детям понравились. Не сдавались сразу, если ответа не было, старались подумать. Радовались, как малыши любому заработанному баллу! А уж крутить барабан – это вообще любимая игра!

В итоге ребята заработали 22 очка - 50% от общего количества баллов. Просто чудеса! Довольные своей работой дружно отправились на чаепитие! Ура! 

ПРИВЕТ, ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ! Инструктаж по безопасности получен.

Материалы для проведения классного часа «Чудеса четверти» .pdf

Сценарий классного часа «Чудеса 3 четверти» .pdf