|
Сегодня я подготовила угловые закладки в виде раскраски. Всё, что нужно сделать, это распечатать понравившуюся закладку, взять любимые принадлежности для раскрашивания (гелевые ручки, цветные карандаши, краски, фломастеры), ножницы, клей-карандаш. Распечатывать можно на обычной офисной бумаге. Пошагово: раскрасить, вырезать закладку по сплошным линиям, по пунктирным или точечным линиям согнуть, склеить. Всё готово! Думаю, ребятам понравится такой вариант закладок. ... Читать дальше » |
17 мая 2024 года мои первоклассники завершили учебный год. Чему научились: какие знания получили, какие навыки работы в команде, какие качества развили в себе за свой первый шаг в школьной стране знаний – всё это они показали в уроке ситуаций «Креативное лето с... Совёнком». Сначала выбрали капитанов команд. У нас были «Красные» и «Жёлтые» (по цвету шапочек). ... Читать дальше » |
|
Поэтому первоклассники с любовью принялись рисовать: сначала фон, затем траву, добавили цветов синих и белых, кто-то красных. Прилетели бабочки...Работы выполнены гуашью. ... Читать дальше » |
Кто не любит сайт КРОКОТАК? Таких нет. Мы в том числе. И захотелось нам повеселиться с коровами. ... Читать дальше » |
13 мая 2024 года в 1Б состоялось очередное внеурочное занятие «Русский язык. Великий и могучий. 225 лет со дня рождения А. С. Пушкина» в рамках Разговоров о важном. ... Читать дальше » |
|
Мой 1Б окунулся в абстракцию. Тема урока "Разноцветные бабочки". Бабочки по мотивам Матисса... Анри Матисс (родился 31 декабря 1869 года в Ле-Като-Камбрези, на севере Франции; он художник, рисовальщик, гравер и скульптор, чьи работы очень многочисленны и разнообразны; вошёл в историю искусства благодаря своему стремлению передавать эмоции через форму и цвет) подходит для этого как нельзя лучше. Яркие цвета, необычность элементов, симметрия, дыхание весны – всё это можно воплотить в коллаже на чёрно-белом фоне. ... Читать дальше » |
А мы продолжили работу с пряжей: в прошлый раз были совушки, а сегодня у нас в гостях весёлые черепашки. ... Читать дальше » |
22 апреля 2024 года в 1Б состоялось очередное внеурочное занятие «Труд крут» в рамках Разговоров о важном. ... Читать дальше » |
|
В этот день мы с первоклассниками познакомились с историей праздника, с разными видами и названиями подснежника, узнали, какая цветовая гамма соответствует подснежнику (белоснежный, жемчужный, травяной, салатовый). Узнали синонимы названия этого скромного и смелого цветка: фарфоровая чашечка, снежная капелька, молочный цветок... Накануне на уроке русского языка тоже поработали с темой подснежника: списали предложение, выделили опасные места, выяснили, что объединяет луковицу, молоко и цветок (оказывается, это всё про подснежник), как переводится это название в разных языках. ... Читать дальше » |
|
Мои первоклассники подружились с совушкой. Ведь это умная птица! Поэтому делали поделку старательно, ответственно. Для неё нам понадобились: гофрированный картон от коробок, шерстяные нитки разного цвета, цветной картон, маркер черного цвета, клей-карандаш, ножницы. Сначала надо сделать заготовки из шаблона. На туловище совы сделать надрезы для последующего наматывания ниток. Наматывание ниток оказалось самым трудным этапом в этой поделке. Дети использовали разные цвета по своему усмотрению, с творческим замыслом. Затем приклеили глаза, клюв и крылья. По желанию украсили крылья маркером. ... Читать дальше » |
