Сегодня наш 3Б подводил итоги знакомства с удивительным произведением В. Бианки «Мурзук».

Ребята получили книжки-малышки с интересными заданиями и с головой окунулись в мир приключений рыси Мурзука и лесного сторожа Андреича. 

► Какие только задания их не ждали: ... Читать дальше »

В 3Б состоялось очередное внеурочное занятие «Есть ли у знания границы? Ко Дню науки» в рамках Разговоров о важном. Тема занятия была посвящена роли науки в жизни общества и государства. ... Читать дальше »

Сегодня наши юные граммо-разведчики отправились в захватывающее путешествие по миру «Лексикрафт», чтобы спасти его от злобного Вируса Бессмыслицы! 

Представьте: вместо блоков — слова, а вместо мобов — перепутанные части речи. Наша задача — найти и распределить их по «грамматическим сундукам», чтобы восстановить Предложенный Кристалл и вернуть гармонию в мир! ... Читать дальше »

А у нас на уроке литературного чтения — снова настоящая исследовательская лаборатория! Сегодня 3Б погрузился в удивительный мир двух произведений Л.Н. Толстого: «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?». Мы сравнивали художественный и научно-популярный тексты, выявляли их особенности и учимся видеть разницу между красотой образов и точностью фактов. ... Читать дальше »

А мы провели потрясающий экоурок «Заповедные территории родного края» от Всероссийский портал ЭКОКЛАСС ЭКА и Центра экономии ресурсов! 

Ребята 3Б класса в игровой форме узнали: зачем животным нужны экологические коридоры; что такое ООПТ и какие они бывают; как правильно вести себя на заповедных территориях.

Особенный восторг вызвали работа с карточками, «раскрытие» маршрутов животных и создание плаката о нашей ближайшей охраняемой природной зоне! ... Читать дальше »

Команда — это сила! В 3Б мы уверены: учиться вместе — значит учиться лучше! 

На уроках и во внеурочной деятельности ребята регулярно работают в группах: обсуждают , распределяют задачи, помогают друг другу и находят общие решения. Такие занятия учат не только предмету, но и уважению, ответственности и настоящему сотрудничеству. ... Читать дальше »

Наши третьеклассники — не просто читатели, а настоящие исследователи! На этой неделе мы погрузились в удивительную и поучительную легенду Ивана Панькина «Корабль-туча». Это история о материнской любви, жертве, предательстве и вечном скитании.

Но мы не просто прочитали рассказ — мы проанализировали его со всех сторон с помощью метода «Шесть шляп мышления»! ... Читать дальше »

Третьеклассники творили — и получилось просто волшебно! Каждая синичка — отдельный шедевр: яркие перышки, музыкальные ноты и настоящие веточки.

Ребята сначала нарисовали синичек (кто гуашью, кто акварелью), для фона взяли цветной картон, приклеили лист с нотами (предварительно в технике обрывания уменьшили размер), приклеили веточку, а далее - разместили синичку и отдельные ноты. ... Читать дальше »

Иван Владимирович Мичурин — основоположник отечественной селекции — доказал: новые сорта плодовых культур рождаются не чудом, а трудом, наблюдением и глубоким пониманием природы.

Его наследие — не только морозостойкие яблоки и груши, но и убеждение: «Нельзя ждать милостей от природы — взять их у неё — наша задача». ... Читать дальше »

Сегодня в 3Б классе прошла настоящая пушкинская мастерская! Мы отправились в удивительный мир творчества Александра Сергеевича Пушкина — величайшего поэта русской литературы. Ребята узнали об основных этапах его биографии, проследили, как складывался путь будущего гения: от детства и учёбы в лице до признания и творческого расцвета. ... Читать дальше »